Os modelos multinível com medidas repetidas são caracterizados:

Seguindo a nomenclatura adotada em aula, apresenta-se a seguinte especificação de um modelo multinível.

Sejam as seguintes afirmações: I) Os modelos GLMM são modelos gerais a partir dos quais modelos tradicionais, como GLM, derivam, já que estes últimos são casos particulares dos primeiros. II) Os modelos GLMM apresentam vantagens tem termos preditivos, por considerarem interações entre variáveis no componente de efeitos fixos e interações entre variáveis e termos de erro no componente de efeitos aleatórios. Assinale a alternativa CORRETA:

Em um modelo multinível com medidas repetidas (períodos de tempo) aninhados em indivíduos, é CORRETO afirmar que:

A partir da estimação de quatro modelos por meio de um dataset com estrutura hierárquica nos dados, obtiveram-se os respectivos valores de LogLik, conformemostra a figura abaixo: Pergunta-se: Qual o modelo mais adequado para fins de melhor ajuste entre os valores previstos da variável dependente (fitted values) e valores reais?

A partir de determinado dataset com estrutura hierárquica, e com base na nomenclatura utilizada em aula, foi estimado inicialmente um modelo multinível nulo comdois níveis (estudantes aninhados em escolas), sendo gerado o respectivo objeto modelo_nulo_hlm2 . Os outputs obtidos encontram-se na figura abaixo. Pergunta-se: qual o percentual da variação da variável dependente (desempenho) que é devido às diferenças existentes entre escolas (efeito contextual escola), ouseja, a ICC (correlação intraclasse) do nível escola?

Dado o seguinte código de programação no R, utilizado para se estimar um modelo a partir de um dataset com dados de evolução temporal anual (medidas repetidas)de indivíduos aninhados em determinados grupos: modelo <- lme(fixed = Y ~ ano + X + W + X:ano + W:ano, random = list(grupo = ~ ano, indivíduo = ~ ano), data = dataset, method = "REML") Sabe-se que Y é a variável dependente, X é a variável preditora de indivíduos e W é a variável preditora de grupos. O código apresentado refere-se a uma modelagem do tipo:

Seguindo a nomenclatura adotada em aula, apresenta-se a seguinte especificação de um modelo multinível.

Para o estudo da evolução temporal do desempenho de estudantes pertencentes a diferentes escolas, estimou-se um modelo HLM3 com medidas repetidas. Nestecaso, é CORRETO dizer que os níveis 1, 2 e 3 desta modelagem serão caracterizados, respectivamente, por:

Seguindo a nomenclatura adotada em aula, apresenta-se a seguinte especificação de um modelo multinível.